教辅教材出版需要注意哪些问题

　　教辅教材出版需要注意哪些问题?教辅教材也是学生们不可缺少的一个资料，一些教师会出版教辅教材，为避免教辅书籍因对教科书使用而产生侵权责任纠纷，在这里说一说出版注意事项。

　　首先，要注意写在从源原，避免侵权纠纷教辅书;第二，使用他人作品，事先授权，既为合适的材料的基础上的，以及除了使用教科书的版权的其他作品。第三，有这样的情况表明，一些教育和培训，以作好准备供内部人员使用的教辅书不能出版，“在课堂教学或者科学研究的拷贝量小，或翻译出版了教学或者科研人员使用的工作”的规定，合理使用抗辩。法院认为，此案涉嫌侵权的补充材料是不是“小副本”，但超出必要的程度，使学生不再买书原告的产品，容易导致“另类市场”，而被告的行为以营利为目的，侵犯原告着作权的享受。在此基础上，教材机构应避免这种侵权行为。

　　从教材与教辅的关系发展来看，哪些教辅类型易引起侵权责任纠纷?教辅会在自己哪些问题方面主要涉及对教材的“使用”?

　　A：市场上有各种各样的教学辅助书籍。 根据调查，北京市西城区人民法院提出，通常有五种教学辅助用书容易发生纠纷，即：

　　(1)以批判性分析的名家名作引用“享受阅读型”的补充;

　　(2)结构仿照风格和“同步学习”补充的材料;

　　(3)对教材内容进行数据解析的“注释型”教辅;

　　(4)外国经典文本或译“翻译类”的补充;

　　(5)以及对企业历年考题信息进行学习汇编的“习题集类”教辅

　　体例和结构可以仿照教材的“同步进行学习型”教辅书籍也存在、包含对教材教学内容的注释、翻译等使用，在实践中更易导致发生网络侵权责任纠纷。

　　在教具中”使用”教材通常包括:

　　(1)结构和样式;

　　(2)内容：为对教材中的词语、句子、片段、课文阅读全文可以进行分析讲解、注释、翻译而复制过程中使用;

　　(3)版式设计。